“Penerapan Metode Talaqqi dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Pada Siswa MI Ma’arif NUHidayatul Mubtadiin.”.

ABSTRAK Isroriyah, 2023. Penerapan Metode Talaqqi Dalam Meningkatkan Hafalan Al Qur’an Pada Siswa MI Ma’arif NU Hidayatul Mubtadiin. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Majapahit (UNIM). Pembimbing I: Dr. Saifuddin, S.Pd.I. MA Pembimbing II: Dr. Muhammad Ali Rohmad, M.Pd. I Metode Talaqqi adalah metode pembelajaran yang mensyaratkan pertemuan langsung antara guru dan murid tanpa perantara. Sedangkan menghafal adalah suatu kegiatan yang menanamkan materi kedalam otak dengan sebaik mungkin, ketika suatu saat kita membutuhkan hanya mengulang dengan membuka ingatannya kembali. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjawab pertanyaan: 1) Bagaimana proses penerapan metode talaqqī dalam menghafal Al-Qur'an di MI Ma'arif NU Hidayatul Mubtadiin; 2) Bagaimana hasil dari penerapan metode talaqqī dalam menghafal Al-Qur'an; dan apa saja faktor penghambat dan solusinya. Penulis menggunakan metode kualitatif dengan field research. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk analisis data, penulis melakukan reduksi data, display dan verifikasi data. Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode talaqqī menghafal Al-Qur'an di MI Ma'arif NU Hidayatul Mubtadiin berjalan dengan baik. Para santri menghafal Al-Qur'an di depan ustādz secara tartil, sedangkan ustādz mendengarkan hafalan santri dengan penuh perhatian. Jika ada kesalahan dalam hafalan santri, ustādz mengoreksinya. Evaluasi dilakukan secara berkala. Kesulitan membagi waktu, kurang konsisten, menurunnya semangat dan dampak dari bermain gadget menjadi faktor penghambat. Kata Kunci : Metode Talaqqi, Hafalan Al Qur’a